Nicolás Fontaine • Consultor autónomo • Presidente del Club Alumni de Chile chile Pablo Vásquez • Evaluador Técnico de Proyecto y Gestión de Proyectos Asociativos en FONTAR ( Fondo Tecnológico Argentino - Agencia I+D+i) • Presidente del Club Alumni de Argentina argentina Nicolás Fontaine • Consultor autónomo • Presidente del Club Alumni de Chile “Estamos trabajando para que el Club Alumni gane terreno en Chile y tenga más inscripciones” —— “La comunidad de OBS en Chile empieza a crecer”, explica Nicolás Fontaine, actual presidente del Club Alumni en el país. Cuando Fontaine estudiaba el Executive MBA, hace un par de años, no existía un grupo chileno de exalumnos. “Me pareció muy interesante y atractivo poder formarlo, dado que OBS era una escuela bastante conocida aquí”, comenta. De esta manera, forjaron una comunidad y pudieron establecer rápidamente un centro de networking. Sus objetivos como presidente están siempre alineados con las necesidades de la escuela. “OBS tiene un objetivo planteado y nosotros trabajamos en función de este. Evidentemente, nuestro principal reto es hacer crecer el Club y conseguir una elevada tasa de inscripción en relación al alumnado de OBS que hay en el país”. Fontaine explica que, además de conseguir que el Club gane terreno, también es muy importante mostrar que tanto los contenidos como los modelos educativos de la escuela (que permite aprender de manera síncrona y asíncrona) son muy adecuados en los tiempos actuales. chile Pablo Vásquez • Evaluador Técnico de Proyecto y Gestión de Proyectos Asociativos en FONTAR ( Fondo Tecnológico Argentino - Agencia I+D+i) • Presidente del Club Alumni de Argentina “Debatir con compañeros de otros países te hace crecer” —— El compromiso, la generosidad y el trabajo en equipo son ingredientes clave en la trayectoria de Pablo Vásquez, presidente del Club Alumni de Argentina, que ahora aplica desde su posición de estudiante y líder de la comunidad OBS en su país. “Queremos que la comunidad del Club Alumni en Argentina se afiance y crezca, generando sinergias en donde todos ganen. Queremos colaborar en el desarrollo profesional y la capacitación de alumnos y exalumnos difundiendo información y potenciando las oportunidades de empleo, actualización y/o aprendizaje”. Pablo, que trabaja en el Fondo Tecnológico Argentino, cursa ahora el Máster en Innovación y Emprendimiento y destaca el networking entre alumnos y profesores. “Debatir y hacer trabajos en grupo con compañeros de distintos países es una gran experiencia que te hace crecer y conocer otras realidades”. argentina